Se rendre au contenu


        

Au Cœur De Nous

Jessica Cosard, Éducatrice Spécialisée

 Philoso​phie

Les accompagnements, les ateliers et les stages ont été créés pour offrir des outils et un soutien spécifiques aux enfants, adolescents et aux jeunes adultes nécessaires à leur bien-être et leur épanouissement personnel. Le jeune est libre de participer et naviguer entre ces 3 différentes approches et offrent chacune une expérience et un soutien uniques et complémentaires.

Éducateur Spécialisé: qu'est-ce que c'est ?


L'éducateur spécialisé est un métier encore fort méconnu et peu reconnu. Il peut travailler dans de nombreux secteurs, tels que, notamment, le handicap, la jeunesse, la santé mentale et avec un large public de tout âge, autrement dit, tant avec les bébés et les enfants que les adultes. C’est un métier intersectoriel.

Le diplôme d’éducateur spécialisé s’obtient après la réussite de 3 années en bachelier. Il est formé pour des accompagnements individuels, familiaux et collectifs ainsi qu’à l’animation. Mais il est, néanmoins, toujours recommandé de se former régulièrement après l’obtention de son diplôme par des formations certificatives et de se faire superviser pour assurer aux accompagnants des suivis rigoureux, sécurisants et adaptés.

L’éducateur accompagne les personnes désireuses de changement et son intervention se situe plus dans la prévention. Il ne fait pas de diagnostic et ne soigne pas les pathologies, mais il peut observer, prévenir et soutenir les personnes en difficulté. Il est tenu néanmoins par le secret professionnel, le code déontologique et éthique liés à sa profession.

Il travaille, entre autres, les aspects relationnels, l’intégration, l’épanouissement, l’autonomie des personnes qu’il accompagne.

Pour plus d’informations sur le rôle et les compétences des éducateurs, rendez-vous sur le site SIEP

Plus d'infos​​ 

Accompagnement Enfant(s), Adolescent(s) et Jeune(s) Adulte(s) 


Mes accompagnements se situent dans la prévention et visent l’épanouissement du jeune et proposent différents moyens afin de s’adapter aux différentes situations et besoins du jeune. Il peut être accompagné en nature, en famille, en salle d’entretien et si la situation le demande, je peux également rencontrer le couple parental en son absence. Les types d’accompagnement se co-construisent et se réfléchissent avec le jeune et ses parents.

Lors du premier rendez-vous, nous faisons le point sur la situation du jeune, sur ses relations familiales et avec son environnement social. À la fin de la rencontre, je propose alors quelques pistes pour l’aider ou une orientation si j’estime que le jeune ou les parents ont besoin d’un accompagnement plus thérapeutique ou spécifique. Un suivi peut alors se poursuivre en parallèle ou se clôturer à la demande de la famille. Il n’y a pas de prochain rendez-vous qui est fixé automatiquement, il se fait à la demande de la famille et après un temps de réflexion.

L’épanouissement relationnel des jeunes avec leurs familiers est une priorité lors de mes accompagnements car il a une grande importance dans le développement de ces derniers. Je veille au bien-être de chacun et j’offre mon soutien à tous les membres de la famille désireux de prendre part à un changement pour retrouver un équilibre et une sérénité dans leur vie de famille. Bien souvent, l’accompagnement que je propose peut également avoir des impacts sur l’environnement extérieur car dans un cadre sécurisant, les échanges permettent une compréhension des points de vue de chacun et permettent, notamment, de débloquer certains croyances, mécanismes de défense mis en place suite à un évènement particulier. Autrement dit, certains événements vécus en famille influencent la façon dont on entre en relation avec le monde extérieur.

Même si l’accompagnement se fait au départ du jeune, le travail réalisé ensemble peut avoir un impact sur l’ensemble de la famille.




Accompagnement individuel Enfant- Adolescent - Jeunes Adulte

Pour comprendre les besoins, les vécus et les demandes du jeune, je le rencontre  en salle d’entretien ou en nature pour faciliter l’expression de soi. Il arrive parfois qu’il faille plusieurs rendez-vous avant que le jeune me donne l’autorisation de faire un retour aux parents. Si j’estime qu’il est important de transmettre les informations aux familiers, je travaille cet aspect avec le jeune dans le respect de son rythme, mais toujours avec son accord.

Le jeune reste acteur de son processus de changement et nous abordons les sujets qu’il souhaite amener en entretien dans le cadre « Salle » ou « Nature » dont il souhaite bénéficier.

Dans ses accompagnements individuels, on peut travailler les aspects relationnels tant avec ses pairs que ses familiers, ou les aspects émotionnels,  ou encore tout ce qui touche à son autonomie.

Entretien familial - Fratrie –  Familiers – Couple parental

Les rencontres s’organisent en fonction des demandes et des accords de chacun. Les rencontres familiales durent généralement 1h30 (en fonction des capacités des participants) afin de pouvoir laisser chacun le temps de s’exprimer.

En 4e année de formation en approche contextuelle, les accompagnements sont orientés par cette dernière où nous analysons ensemble les transmissions transgénérationnelles en étant attentifs à ce qui peut parfois se reproduire d’une génération à l’autre. Lors des entretiens je tente de favoriser l’expression et l’écoute entre les membres de la famille concernant les points de vue et les vécus de chacun dans un climat sécurisant et bienveillant. Nous ne décidons pas de qui peut avoir raison car chacun interprète une situation de manière singulière en fonction de son histoire, de son positionnement familial et de sa propre sensibilité. Pour débloquer certaines situations, le travail se centre principalement sur l’acceptation, que chaque personne puisse pour un même fait le vivre ou le comprendre de manière différente.

Nous pouvons également relever ensemble les ressources familiales et personnelles afin de s’appuyer sur ces socles qui favorisent le changement et l’épanouissement de chacun.

Modalités:

 Uniquement sur rdv

 Séance Individuelle: 1h -50 €

 Séance Collective: 1h30 - 60€

Pour Qui ?

 Enfant(s) - fratrie;

 Ado(s);

 Parent(s) - Beau(x) parent(s);

 Grands-parent(s);

 Familiers.

Comment se passe une séance ?


Lors du 1er rendez-vous, nous nous présenterons mutuellement.  Je serai particulièrement attentive lors de cet entretien à essayer de vous proposer un accompagnement qui répond à votre demande ou de vous réorienter si cela n’est pas ma spécificité. À la fin de la rencontre, nous pouvons fixer un nouveau rendez-vous ou vous laisser le temps de réfléchir à la poursuite du travail que je vous propose.  Je tiens à préciser, en tant qu'éducatrice spécialisée, que je suis tenue à la déontologie de ma profession et au secret professionnel.

Durant l'accompagnement, selon les besoins de la situation, nous nous rencontrons en famille/ couple/ individuellement. Les personnes-ressources autour de la famille sont également conviées au travail à votre demande. Des balades ou des jeux dans les bois, à proximité,  sont également proposés aux enfants qui ont besoin d'un petit coup de pouce et d'un autre cadre pour s'exprimer. Je travaille également avec différents médias pour les aider à comprendre ce qu'ils ressentent.

L’accompagnement s’arrête quand vous le souhaitez. Si vous en faites la demande, nous pouvons nous rencontrer une dernière fois pour réaliser une évaluation de votre situation et du travail effectué ensemble. Je réponds également à vos dernières questions.


Ateliers- Au Coeur De Nous


Les ateliers sont des animations de courte durée entre 2 à 3 heures et s’appuient sur la force du groupe pour briser la solitude, favoriser l’expression de soi et le développement personnel. Je les organise souvent en pleine nature afin de favoriser la reconnexion à soi et à son environnement.  Le jeune peut participer à ces derniers autant de fois qu’il le souhaite.

Les ateliers se situent également dans la prévention et ne sont pas une prise en charge thérapeutique. Néanmoins, il arrive que les jeunes expriment des difficultés, des émotions fortes que nous accueillons en groupe avec une écoute attentive et un respect commun. Si j’estime qu’il a besoin de soutien ou d’un accompagnement plus approfondi, avec son accord, je transmets aux parents mes observations et mes pistes d’orientation.

Il arrive donc que les ateliers proposés s’organisent en parallèle avec les accompagnements que je propose ou par des professionnels de la santé.

 


Pour plus d'infos concernant les évènements  



Stages Nature & Développement personnel - Au Coeur De Nous


Je propose durant les vacances d’été des stages pour les jeunes selon des tranches d’âge différentes et propose des thématiques que les jeunes sont susceptibles de rencontrer ou essentielles, selon moi,  à leur développement. Les stages peuvent varier entre 3 jours et 5 jours et ne sont pas résidentiels.

Ils s’appuient sur la force du groupe pour briser la solitude, favoriser l’expression de soi et le développement personnel. Je les organise souvent en pleine nature afin de favoriser la reconnexion à soi et à son environnement.  Le jeune peut participer à ces derniers autant de fois qu’il le souhaite.

Tout comme les ateliers, les stages se situent également dans la prévention et ne sont pas une prise en charge thérapeutique. Néanmoins, il arrive que les jeunes expriment des difficultés, des émotions fortes que nous accueillons avec le groupe avec une écoute attentive et un respect mutuel. Si j’estime qu’il a besoin de soutien ou d’un accompagnement plus approfondi, avec son accord, je transmets aux parents mes observations et mes pistes d’orientation.

Il arrive donc que les stages proposés s’organisent en parallèle des accompagnements que je propose ou par des professionnels de la santé.

 


Pour plus d'infos concernant les évènements  



Qui suis - je ?

Je suis éducatrice spécialisée de formation et j'ai à cœur d'accompagner les jeunes et leur famille depuis septembre 2016. 

Pourquoi j’accompagne les enfants ? Parce que je suis convaincue que leur transmettre dès le plus jeune âge des outils et des modes de fonctionnement sains, tout en les protégeant de certaines transmissions transgénérationnelles, peut éviter des séquelles importantes et les aider à devenir des adultes équilibrés et résilients.

Je suis régulièrement plusieurs modules et conférences en lien avec l’accompagnement des jeunes et de leur famille.

Je suis en dernière année de formation en approche contextuelle pour élargir mon panel d’intervention en famille (cf. accompagnement famille).

Je suis également un cursus universitaire pour devenir psychologue car intéressée par la psychologie du trauma, je souhaite acquérir une spécialisation pour accompagner et soigner dès le plus jeune âge les jeunes ayant vécu des traumatismes.


Formations:
  • 2023 - 2026: Bachelier -  Sciences Psychologiques et de l’Éducation, orientation générale - Université de Mons (UMONS) à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l’éducation (FPSE) – site Charleroi (horaire décalé)
  • 2022- 2026: Formation Longue en Approche Contextuelle - Ardoise Pivotante - Liège
  • 2013 - 2016: Bachelier – Éducateur spécialisé en Accompagnement Psycho-Educatif- Haute École Lucia de Brouckère (HELdB) - Jodoigne



Vous souhaitez un rendez-vous ? 


Uniquement sur rendez-vous

Rue Désiré Mathieu, 26 5680 Soulme 

(Province de Namur)


Vous pouvez me contacter par téléphone au 0495/27.74. 83 ou par mail à cette adresse : jessica_cosard@hotmail.be.

Si je ne décroche pas, n’hésitez pas à me laisser un message vocal en mentionnant votre demande, vos questions éventuelles et vos coordonnées, je ne suis pas toujours en mesure de décrocher au téléphone.

Par mail, je vous invite à préciser également votre demande, vos questions et vos coordonnées afin que je puisse vous recontacter rapidement.

 +32495277483     jessica_cosard@hotmail.be